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Comment aider les enfants à faire face à la peur et à la timidité

Comment aider les enfants à faire face à la peur et à la timidité

L'importance de l'environnement

La famille, l'environnement, les relations avec les autres et la nature même de la plus petite de la maison sont façonnés, comme s'il s'agissait d'un puzzle, le caractère et la capacité des enfants à interagir avec les autres et à répondre à un ou d'une autre manière aux différentes circonstances que la vie pose. Pour certains, la peur, l'insécurité ou la honte deviennent des barrières de plus en plus incassables. Ils finissent par limiter leur capacité à évoluer et à interagir avec les autres d'une manière adaptée à leur âge.

Ce type de comportements de timidité excessive apparaît généralement avec d'autres signes tels que la nervosité ou l'anxiété devant certaines réalités dans lesquelles les petits doivent se rapporter. Épisodes au cours desquels les enfants finissent par accepter le contact avec des personnes qui sont en dehors de leur cercle le plus proche avec trop de suspicion ou de préoccupation.

«L'environnement scolaire est essentiel pour détecter et aider les enfants à rediriger ces cas de timidité extrême qui les paralysent face à des tâches collectives ou interagissant avec les autres»

Les enseignants et le personnel des écoles sont généralement les premiers à détecter ce type de comportement, passant plus d'heures avec les enfants à regarder comment ils font face à diverses situations en dehors de leur famille. Dans ces cas, c'est là qu'ils remarquent généralement comportements nerveux accentués par des actions courantes telles que parler en public ou en cas d'isolement pendant les périodes de repos et de récréation. Certains moments où les petits parient pour être seuls au lieu d'interagir avec les autres. Nous vous conseillons de lire ce guide d'innovation pédagogique gratuit pour connaître les bonnes pratiques dans ce type de situations.

Manque d'estime de soi et protection excessive

Dans l'environnement le plus familier, il est également important soyez attentif à observer les comportements dans lesquels les enfants évitent de passer du temps avec d'autres enfants de leur âge qui arrivent, même pour adopter des positions de honte et d'inconfort notables ou pour se cacher derrière leurs proches en coïncidant avec d'autres personnes en dehors du groupe qui leur donne un plus grand sentiment de proximité et de tranquillité.

Derrière ce type de réalités en agissant, il y a une grande liste de raisons qui vont de la répétition des schémas de timidité observés au sein de la famille, aux enfants qui ont été éduqués dans un environnement très protecteur qui a pris fin pour diminuer leurs compétences sociales en augmentant leur peur de s'exposer aux autres ainsi qu'à de nouvelles situations.

Manque d'estime de soi, insécurité ou expérience traumatisante vécu par les enfants à un moment donné, ils ont peut-être également laissé leur petite marque les conduisant à faire face à la vie dans une situation de grande peur et de timidité.

Pour aider les enfants à surmonter ces types de situations, il est important de ne pas faire pression sur eux ou de minimiser les problèmes en leur faisant sentir qu'ils sont sans importance ou que, au contraire, ils exagèrent la réalité qu'ils vivent dans l'angoisse. L'engagement de demander des informations aux spécialistes de ce complot aidera à faire face à la route avec de plus grandes garanties et à offrir de petites thérapies pour les aider à réduire leurs niveaux de nervosité et d'insécurité, à se détendre, ainsi qu'à guider les parents pour continuer à progresser. La bonne adresse.